Deja que el mundo exterior entre en el aula : (Record no. 25961)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02997nam a2200469Ii 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | DIGMOR0021 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | NyNyDIG |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 140601s2009 sp ob 001 0 spa d |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| campo de control de longitud fija | m o d |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr ||||||||||| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9788471125392 |
| Información calificativa | (eBook) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| ISBN cancelado o inválido | 8471125323 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| ISBN cancelado o inválido | 9788471125323 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (OCoLC)891306133 |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| Código de lengua original | eng |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | DGITA |
| Lengua de catalogación | eng |
| Normas de descripción | rda |
| -- | pn |
| Centro/agencia transcriptor | DGITA |
| 050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
| Número de clasificación | LB1555 eBook |
| 130 0# - ENTRADA PRINCIPAL--TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Letting the outside in. |
| Lenguaje de la obra | Spanish |
| 9 (RLIN) | 75051 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Deja que el mundo exterior entre en el aula : |
| Resto del título | nuevas formas de enseñar y aprender más allá del aula de Educación Infantil / |
| Mención de responsabilidad, etc. | [compilado] por Rebecca Austin ; traducción de Tomás del Amo, Ma. del Carmen Blanco. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Madrid : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Ediciones Morata, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2009. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 online resource (150 pages) : |
| Otras características físicas | illustrations. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computer |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | online resource |
| Código del tipo de soporte | cr |
| Fuente | rdacarrier |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Translation of: Letting the outside in. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Includes bibliographical references (pages [141]-147]. and index. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Introducción / Rebecca Austin -- I. Explorar el ancho mundo / Ian Shirley -- II. Sacar lo de dentro al exterior / Sue Hammond -- III: Geografías personales: Los niños y su entorno local / Ferry Whyte -- IV: Utilizar el entorno edificado para generar composiciones musicales / Jonathan Barnes -- V: Espacios de zonas urbanas / Gina Donaldson -- VI: Desarrollar una práctica pedagógicamente adecuada / Jane Williams-Siegfredsen -- VII: "Sacar el máximo de lo que tienes": Adoptar y adaptar el enfoque de las Aulas de la Naturaleza / Trisha Maynard -- VIII: Aprendizaje por el movimiento: Introducir el movimiento en el aula / Richard Bailey e Ian Pickup -- IX: Completar la colección / Gill Hope -- X: Los niños y sus padres en las escuelas: Un acuerdo global / Rebecca -- XI: El ancho mundo: Desarrollar la comprensión intercultural de los niños pequeños / Helen Taylor y Rebecca Austin -- XII: Utilizar sin agotar: Implicar a profesores, niños y comunidades en estilos de vida sostenibles / Alan Peacock. |
| 588 0# - NOTA DE FUENTE DE LA DESCRIPCIÓN | |
| Nota de fuente de la descripción | Online resource; title from ePub and PDF title page (Digitalia, viewed June 2, 2014) |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Elementary school teaching. |
| 9 (RLIN) | 75052 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Learning. |
| 9 (RLIN) | 74314 |
| 655 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA | |
| Datos o término principal de género/forma | Electronic books. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Austin, Rebecca, |
| Término indicativo de función/relación | editor. |
| 9 (RLIN) | 75053 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Amo, Tomas, del, |
| Término indicativo de función/relación | translator. |
| 9 (RLIN) | 75054 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Blanco, María del Carmen, |
| Término indicativo de función/relación | translator. |
| 9 (RLIN) | 75055 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Print version: |
| Encabezamiento principal | Austin, Rebecca. |
| Título | Deja que el mundo exterior entre en el aula. |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Madrid : Ediciones Morata, c2009 |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9788471125323 |
| Número de control del registro | (OCoLC)733706821 |
| 793 0# - | |
| -- | Digitalia eBook Collection: |
| -- | Ediciones Morata. |
| 791 2# - | |
| -- | Digitalia (Firm) |
| -- | publisher. |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Especificación de materiales | Digitalia Hispánica |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.digitaliapublishing.com/a/1456/">https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.digitaliapublishing.com/a/1456/</a> |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) | |
| Datos de opción del usuario | Premium Collection: 2013 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro Electrónico |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
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