Aportaciones sobre educación: contextos, actores y procesos / (Record no. 50960)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04657nam a2200469 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 0000060 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| campo de control de longitud fija | m o d |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr cnu---unuuu |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | s2017 mx a fo 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9786073243858 (electrónico) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9786073243865 (papel) |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Condiciones de disponibilidad | 20666 |
| Fuente del número o código | Identificador Ebook7-24 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Co-BoDC)20666 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | Co-BoDC |
| Lengua de catalogación | spa |
| Normas de descripción | rda |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.1534 |
| Número de documento/Ítem | A644 |
| Número de edición | 22 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Aportaciones sobre educación: contextos, actores y procesos / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Sonia Beatriz Echeverría Castro [y otros tres coordinadores] |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Ciudad de México |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Pearson Educación |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2017 |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | ©2017 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 recurso en línea (viii, 223 páginas): |
| Otras características físicas | ilustraciones |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent/spa |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computador |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia/spa |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | recurso en linea |
| Código del tipo de soporte | cr |
| Fuente | rdacarrier/spa |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | texto |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda/spa |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Área: Custom |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Título | Parte uno. La familia y escuela -- |
| -- | Capítulo 1. Tiempo de dedicación a las actividades escolares de sus hijos, según sexo y ocupación de los padres -- |
| -- | Capítulo 2. Percepción de los padres sobre las invitaciones de los hijos y profesores para involucrarse en actividades escolares -- |
| -- | Capítulo 3. Apoyo familiar y desempeño en español de alumnos de sexto grado de primaria de escuelas privadas -- |
| -- | Parte dos. El crecimiento y crianza de los niños-- -- |
| -- | Capítulo 4. La relación entre el dibujo de la figura humana como una medida de la madurez intelectual y el rendimiento académico en alumnos indígenas yaquis -- |
| -- | Capítulo 5. Discapacidad intelectual y la escala Wechsler de inteligencia para niños-IV (WISC-IV): análisis de un caso -- |
| -- | Capítulo 6. Autonomía escolar en el niño y su ambiente -- |
| -- | Parte tres. Problemáticas en la educación media y superior -- |
| -- | Capítulo 7. Enseñanza de la estadística en ciencias sociales -- |
| -- | Capítulo 8. Autorregulación en ambientes virtuales de aprendizaje -- |
| -- | Capítulo 9. Certeza vocacional, autoeficacia y orientación al futuro en estudiantes de nuevo ingreso a la educación superior -- |
| -- | Capítulo 10. Evaluación educativa de cursos en modalidad no convencional -- |
| -- | Capítulo 11. Generación de un ambiente sano e integral según la reforma educativa de nivel medio superior -- |
| -- | Capítulo 12. Asesoramiento vocacional a través de la técnica de la rejilla: análisis de caso -- |
| -- | Parte cuatro. Acoso escolar -- |
| -- | Capítulo 13. Eficacia de las intervenciones psicológicas del acoso escolar: una revisión sistemática -- |
| -- | Capítulo 14. Relación entre sentido de pertenencia a la comunidad y acoso entre estudiantes -- |
| -- | Capítulo 15. Acoso escolar, índice de masa corporal y satisfacción con la vida en adolescentes -- |
| -- | Parte cinco. Atención a la diversidad -- |
| -- | Capítulo 16. El adelantamiento como estrategia educativa en estudiantes intelectualmente sobresalientes -- |
| -- | Capítulo 17. Actitudes de estudiantes y profesores hacia la inclusión educativa: estado del arte -- |
| -- | Capítulo 18. Estereotipos de género en las y los universitarios: resistencias hacia la equidad -- |
| -- | Capítulo 19. Programas psicoeducativos para la prevención del VIH/Sida en jóvenes |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24 |
| 520 1# - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Este libro es una obra conjunta de los núcleos académicos de los departamentos de psicología y educación, del Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), universidad pública estatal del sur de Sonora. Esta institución se ha transformado desde su visión y estructura en una generadora de conocimiento, mejorando sus procesos de investigación, difusión y transferencia de conocimientos, para contribuir al desarrollo social y educativo de esta región del noroeste del país. |
| 588 0# - NOTA DE FUENTE DE LA DESCRIPCIÓN | |
| Nota de fuente de la descripción | Versión impresa |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Planificación educativa |
| 9 (RLIN) | 1844 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Administración escolar |
| 9 (RLIN) | 1500 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Innovaciones educativas |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Tecnología educativa |
| 9 (RLIN) | 2267 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Echeverría Castro, Sonia Beatriz |
| Término indicativo de función/relación | coordinador |
| 9 (RLIN) | 147055 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Fernández Nistal, María Teresa |
| Término indicativo de función/relación | coordinador |
| 9 (RLIN) | 147056 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Sotelo Castillo, Mirsha Alicia |
| Término indicativo de función/relación | coordinador |
| 9 (RLIN) | 147057 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Ochoa Ávila, Eneida |
| Término indicativo de función/relación | coordinador |
| 9 (RLIN) | 147058 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.ebooks7-24.com/?il=20666">https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.ebooks7-24.com/?il=20666</a> |
| Nota pública | Acceso al texto completo desde eBooks 7-24, dando clic aquí |
| 856 42 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.ebooks7-24.com/portadas/?ID=20666p">https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.ebooks7-24.com/portadas/?ID=20666p</a> |
| Nota pública | Acceso a la imagen de portada, dando clic aquí |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libro Electrónico |
No items available.
