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Cómo ser un protegido (Mentoring organizacional 7 de 8) (Record no. 58642)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 022140 a2200337 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20231115100152.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija | |c l|1| |a ||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro AV000030
037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN
Fuente del número de adquisición AVANZO
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país ES
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Mención de ficha de control extra, EXT (RLIN) https://covers.odilo.io/public/C_mo_ser_un_protegido__Mentoring_organizacional_7_de_8_/eses_LePill_Como_ser_un_protegido~1.jpg
099 ## - TEXTO-LIBRO SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL (OCLC)
-- https://covers.odilo.io/public/C_mo_ser_un_protegido__Mentoring_organizacional_7_de_8_/eses_LePill_Como_ser_un_protegido_225x318~1.jpg
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona VV.AA
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Cómo ser un protegido (Mentoring organizacional 7 de 8)
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1ª ed
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de ordenador Scorm
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. AVANZO
Fecha de publicación, distribución, etc. 2018
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Mentoring organizacional
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. "Este Learning Excellence Pill, titulado Cómo ser protegido, plantea qué pautas debemos seguir para, siendo protegidos y aprendices, sacarle el máximo rendimiento a nuestro programa de mentoring. Para ello, explica lo que hacen los mentores por los protegidos y lo que los aprendices podemos aportar a los mentores. Además, expone una lista con “qué hacer” y “qué no hacer” siendo protegidos o aprendices, así como algunos consejos para aplicar cuando el proceso de mentoring no funciona, como son: encontrar tiempo disponible, restablecer parejas o hablar con el equipo de dirección.Además del vídeo y de su transcripción, esta píldora tiene una evaluación final y un Essential Learning, titulado Equipos efectivos de trabajo. A través de resúmenes, gráficos explicativos y referencias, abordamos conceptos clave como la responsabilidad compartida, la interdependencia y las implicaciones de nuestra pertenencia a equipos. Resumimos de una manera gráfica las 7C, que son aquellos términos necesarios para el trabajo en equipo: comunicación, confianza, complementariedad, coordinación, constancia, compromiso y corresponsabilidad."
545 ## - DATOS BIOGRÁFICOS O HISTÓRICOS
Datos biográficos o históricos Mentoring organizacional
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Economía, Finanzas, Empresa y Gestión
655 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Soft Skills
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://bibliotecacun.odilotk.es/opac?id=00275891">https://bibliotecacun.odilotk.es/opac?id=00275891</a>
Nota pública item
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro Electrónico

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