nuevos desafíos, nuevas propuestas Ferraz Lorenzo, Manuel text bibliography Electronic books. sp Madrid Biblioteca Nueva c2005 2005 monographic spa 1 online resource (422 pages) La crisis de la modernidad y la renovación de los estudios históricos / Miguel Angel Cabrera Acosta -- Memoria e Historia: un enfoque ético y político / Gabriel Bello Reguera -- ¿ Necesitamos todavía una historia de la educación: es ésta central o periférica? / Roy Lowe -- La historia de la educación en la actualidad: viejos y nuevos campos de estudio / Alejandro Tiana Ferrer -- La historia de la educación ante el siglo XXI: tensiones, retos y audiencias / Antonio Viñao Frago -- La historia postmoderna (o postsocial) y sus influencias en la historiografía de la educación / Manuel Ferraz Lorenzo -- La historia de la educación ante la segunda ilustración / Juan Manuel Fernández Soria -- El retorno de la historia de la pedagogía: hacia una hermenéutica conceptual y cultural / Conrad Vilanou Torrano -- Pedagogía y memoria / María Lourdes C. González Luis -- La enseñanza de la historia de la educación: ¿ cuánto de inovación? a modo de reflexión crítica / Violeta Fernández, Aida Terrón Bañuelos, Gloria Braga -- Fuentes y métodos para la historia del aula / Frank Simon, Marc Depaepe -- Nuevos tiempos y nuevos docentes / Emilio Tenti Fanfani, Juan Carlos Tedesco -- La historiografía educativa regional en España / Narciso A. de Gabriel Fernández Manuel Ferraz Lorenzo (ed.). Includes bibliographical references (p. [303]-318). e-sp--- Education Spain History LC93.S7 eBook Serie Monografías https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.digitaliapublishing.com/a/5171/ https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.digitaliapublishing.com/a/5171/ DGITA 121101 DIGBN03213 eng