02771nam a2200433 i 450000100090000000600190000900700150002800800410004302000180008402000180010202400340012003500180015404000220017208200200019410000460021424500920026025000220035226400730037426400110044730000620045833600310052033700320055133800410058334700240062449000220064850400270067050501910069750600600088852009000094858800220184865000320187065000400190265000410194265000340198385601450201785601420216294200160230499900170232000000221m     o  d        cr cnu---unuuu      s2017    mx a   fo     001 0 spa d  a9786073243407  a97860732434217 c73902Identificador Ebook7-24  a(Co-BoDC)7390  aCo-BoDCbspaerda04a370.3bZ6372221 aZhizhko, Elena Anatolievnaeautor914746110aEnseñanza por competencias: enfoque histórico-cultural /cElena Anatolievna Zhizhko  aPrimera edición 1aCiudad de MéxicobPearson EducaciónbUniversidad de Sonorac2017 4c©2017  a1 recurso en línea (xvi, 143 páginas):bilustraciones  atextobtxt2rdacontent/spa  acomputadorbc2rdamedia/spa  arecurso en lineabcr2rdacarrier/spa  atextobPDF2rda/spa0 aCiencias Sociales  aIncluye bibliografía0 tEducación: historia y definiciones -- tCompetencia, una categoría pedagógica -- tComponentes pedagógicos procesuales de la enseñanza por competencias -- tReflexiones finales  aAcceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-241 aLa educación que cumpla con las expectativas de las nuevas generaciones del siglo XXI supone, ante todo, el abandono de los principios de la pedagogía autoritaria con su claramente expresa contradicción del profesor y el alumno (relaciones de sujeto-objeto), de la idea del dominio y sumisión. Asimismo, requiere de un replanteamiento de los fundamentos metodológicos de la educación y la modernización de los contenidos educativos, metas que se plantearon en el Informe a la Unesco de la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI. La educación encierra un tesoro (1996), la Declaración conjunta de los ministros de educación de los países europeos sobre la creación del espacio educativo común europeo (1999, Boloña, Italia) y en el proyecto Tuning-América Latina 2004-2006, entre otros documentos que rigen hoy el sistema educativo mexicano.0 aVersión impresa14aAspectos educativos914746214aCompetencias en educación914746314aFormación por competencias914731614aMétodos de enseñanza950240uhttps://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.ebooks7-24.com/?il=7390zAcceso al texto completo desde eBooks 7-24, dando clic aquí42uhttps://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.ebooks7-24.com/portadas/?ID=7390pzAcceso a la imagen de portada, dando clic aquí  2ddccE-BOOK  c51121d51121