TY  - BOOK
AU  - Cruz Gómez,Luis Fernando
AU  - Cruz Libreros,Ángela María
AU  - Urriago Fontal,Juan Carlos
AU  - Romero Sánchez,Alexander
AU  - Cárdenas Messa,Gustavo Adolfo
AU  - Alzate Sánchez,Alberto
AU  - Osorio,Silvio Harvey
AU  - Libreros Calderón,Edwin Andrés
AU  - Botero Henao,Diego Fernando
AU  - Fuentes Vásquez,Andrés Felipe
AU  - Canizalez Caicedo,Marco Tulio
AU  - Aponte,Maria Spehania
TI  - Complejidad y educación en epidemiología
T2  - Área: Ciencias de la salud
SN  - 9789587923650 (papel)
U1  - 614.44 22
PY  - 2022///
CY  - Bogotá
PB  - Ediciones de la U, UCEVA
KW  - Medicina
KW  - Salud
KW  - Epidemiología
KW  - Seguridad en salud
KW  - Políticas en la epidemiología
N1  - Incluye referencias bibliográficas; Capítulo 1. La complejidad --; Capítulo 2. La realidad del movimiento científico y el reto a la epidemiología --; Capítulo 3. Características organizacionales y de planeación en salud --; Capítulo 4. La conectividad: aplicaciones y propuestas en red --; Capítulo 5. Ética y las ciencias de la salud; Acceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24
N2  - La presente obra está cimentada en las reflexiones sobre la posible aplicación de los principios del pensamiento complejo en el mundo actual de sector educativo, la salud y los aportes a la salud familiar, comunitaria y territorial en un marco ético vigente; no sin antes considerar los aportes del período antiguo de la humanidad. Con sus subsecuentes y enseñanzas estimulantes, pasando por los innegables aportes del Modelo Cartesiano que estableció fundamentos en la linealidad, el reduccionismo, el agotamiento de la ciencia tradicional y las dificultades para resolver problemas complejos. A estos propósitos resaltaremos puntos vitales en esta obra, al conocer y difundir la importancia y la praxis de los principios de la complejidad en relación con la ciencia y educación actual y los retos a enfrentar un abordaje pedagógico que traspase la barrera de enfoque memorístico tradicional, lineal y que se acerque a otras propuestas
UR  - https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.ebooks7-24.com:443/?il=19960
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