<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>06513nam a2200433 i 4500</leader>
  <controlfield tag="001">7488</controlfield>
  <controlfield tag="003">CO-BoDC</controlfield>
  <controlfield tag="005">20250509144232.0</controlfield>
  <controlfield tag="006">m     o  d        </controlfield>
  <controlfield tag="007">cr cnu---unuuu</controlfield>
  <controlfield tag="008">      s2017    sp a   fo     001 0 spa d</controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">9788448613594</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="024" ind1="7" ind2=" ">
    <subfield code="c">7488</subfield>
    <subfield code="2">Identificador Ebook7-24</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="035" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">(Co-BoDC)7488</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Co-BoDC</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="e">rda</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1="0" ind2="4">
    <subfield code="a">621.382</subfield>
    <subfield code="b">S572</subfield>
    <subfield code="2">22</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Sierra S&#xE1;nchez, Javier</subfield>
    <subfield code="e">autor</subfield>
    <subfield code="9">147448</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Nuevas tecnolog&#xED;as audiovisuales para nuevas narrativas interactivas digitales en la era multidispositivo /</subfield>
    <subfield code="c">Javier Sierra S&#xE1;nchez ; edici&#xF3;n Jos&#xE9; Mar&#xED;a Muntan&#xE9; Rodr&#xED;guez, Cristina S&#xE1;nchez S&#xE1;inz-Tr&#xE1;paga </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Primera edici&#xF3;n</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2="1">
    <subfield code="a">Madrid</subfield>
    <subfield code="b">McGraw-Hill</subfield>
    <subfield code="b">Universidad Camilo Jos&#xE9; Cela</subfield>
    <subfield code="c">2017</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2="4">
    <subfield code="c">&#xA9;2017</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">1 recurso en l&#xED;nea (474 p&#xE1;ginas):</subfield>
    <subfield code="b">ilustraciones</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="336" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">texto</subfield>
    <subfield code="b">txt</subfield>
    <subfield code="2">rdacontent/spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="337" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">computador</subfield>
    <subfield code="b">c</subfield>
    <subfield code="2">rdamedia/spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="338" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">recurso en linea</subfield>
    <subfield code="b">cr</subfield>
    <subfield code="2">rdacarrier/spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="347" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">texto</subfield>
    <subfield code="b">PDF</subfield>
    <subfield code="2">rda/spa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Incluye bibliograf&#xED;a</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="t">Hologramas: nueva tecnolog&#xED;a al servicio de la pol&#xED;tica -- </subfield>
    <subfield code="t">Londres 2012 y r&#xED;o 2016: avances e innovaciones tecnol&#xF3;gicas al servicio de la cobertura televisiva de los juegos ol&#xED;mpicos en la era digital -- </subfield>
    <subfield code="t">Immersivedocu: el documental tur&#xED;stico inmersivo, la tecnolog&#xED;a inmersiva en 3d como herramienta en la producci&#xF3;n de documentales culturales -- </subfield>
    <subfield code="t">Una interfaz de video mapping y su relaci&#xF3;n con la evoluci&#xF3;n hist&#xF3;rica de las t&#xE9;cnicas visuales inmersivas -- </subfield>
    <subfield code="t">La visualizaci&#xF3;n de sistemas cartogr&#xE1;ficos en dispositivos m&#xF3;viles: problemas, aproximaciones y casos de ejemplo -- </subfield>
    <subfield code="t">Del video streaming al formato transmedia en la nueva era digital de la radio en Espa&#xF1;a -- </subfield>
    <subfield code="t">Apuntes sobre el cine inmersivo grabado en 360&#xBA; y sus aportes al espect&#xE1;culo cinematogr&#xE1;fico -- </subfield>
    <subfield code="t">El impacto de la realidad virtual en la industria audiovisual -- </subfield>
    <subfield code="t">La realidad virtual y el formato multimedia en 360&#xBA; como mecanismo de enriquecimiento de los contenidos period&#xED;sticos -- </subfield>
    <subfield code="t">La c&#xE1;mara como herramienta principal para la investigaci&#xF3;n audiovisual aplicada de la diversidad en la publicidad televisiva -- </subfield>
    <subfield code="t">Propuesta sobre metodolog&#xED;as de trabajo en talleres cinematogr&#xE1;ficos con robots -- </subfield>
    <subfield code="t">Narrativas informativas apoyadas en formatos inmersivos: iniciativas espa&#xF1;olas -- </subfield>
    <subfield code="t">Contenidos, narraci&#xF3;n e interactividad propuesta metodol&#xF3;gica de an&#xE1;lisis de los 'infogames' -- </subfield>
    <subfield code="t">"la narrativa en la ciudad: historias que sirven para vender." -- </subfield>
    <subfield code="t">Narrativa: modelo de generaci&#xF3;n de textos a partir de datos -- </subfield>
    <subfield code="t">Estudio prospectivo del sector del videojuego dom&#xE9;stico -- </subfield>
    <subfield code="t">Recuperando los puntos ciegos de la historia: el Webdoc las sin sombrero -- </subfield>
    <subfield code="t">Move: laboratorio de pr&#xE1;cticas art&#xED;sticas y desplazamiento -- </subfield>
    <subfield code="t">Publicidad interactiva en HBBTV: estudio de caso -- </subfield>
    <subfield code="t">Una propuesta para las empresas de producci&#xF3;n y distribuci&#xF3;n: incorporar m&#xE1;s informaci&#xF3;n narratol&#xF3;gica especializada en sus cat&#xE1;logos de oferta audiovisual;Ingredientes narratol&#xF3;gicos en reci&#xE9;ntes series de &#xE9;xito: incertidumbre, suspense y pulsi&#xF3;n esc&#xF3;pica -- </subfield>
    <subfield code="t">La comunicaci&#xF3;n interactiva como medio para la adquisici&#xF3;n de las competencias del futuro: &#xBF;es adecuado aprender a programar con Scratch? -- </subfield>
    <subfield code="t">Re-evoluci&#xF3;n de la comunicaci&#xF3;n digital en las pr&#xE1;cticas art&#xED;sticas de nuestra contemporaneidad -- </subfield>
    <subfield code="t">Arte interactivo, una animaci&#xF3;n inmersiva para rescatar la literatura infantil en Colombia -- </subfield>
    <subfield code="t">Jornal da USP: la transformaci&#xF3;n desde papel hacia la pantalla -- </subfield>
    <subfield code="t">Realizaci&#xF3;n de video educativo: an&#xE1;lisis de la producci&#xF3;n audiovisual de los mooc de urjcx -- </subfield>
    <subfield code="t">Propuesta sobre metodolog&#xED;as de trabajo en taller escinematogr&#xE1;ficos con robots -- </subfield>
    <subfield code="t">El c&#xF3;mic americano y su expansi&#xF3;n en contenidos transmedia -- </subfield>
    <subfield code="t">Prensa, dispositivos m&#xF3;viles y experiencia de usuario -- </subfield>
    <subfield code="t">Nueva estrategia para la ense&#xF1;anza del lenguaje audiovisual: el photoshoot -- </subfield>
    <subfield code="t">l personaje-jugador en el videojuego: de la m&#xED;mesis veros&#xED;mil a la verosimilitud no mim&#xE9;tica -- </subfield>
    <subfield code="t">Aula de literatura: aplicaciones did&#xE1;cticas para dispositivos m&#xF3;viles desde el trabajo colaborativo -- </subfield>
    <subfield code="t">Interactividad e itinerancia en los grafitis en Bogot&#xE1; con el fin de evitar el abuso del espacio p&#xFA;blico -- </subfield>
    <subfield code="t">Nuevos formatos para la divulgaci&#xF3;n cient&#xED;fica: el programa #a ciencia cerca de la universidad de granada -- </subfield>
    <subfield code="t">El aprendizaje significativo aplicado en las narrativas transmedia educativas. Caso de aplicaci&#xF3;n -- </subfield>
    <subfield code="t">La docencia en el cine. El caso de diarios de la calle (2007) -- </subfield>
    <subfield code="t">Creaci&#xF3;n de contenidos digitales en v&#xED;deo para integraci&#xF3;n en soluciones empresariales ERP: una experiencia pr&#xE1;ctica - Diametraje -- </subfield>
    <subfield code="t">En torno a una historia del docudrama en Espa&#xF1;a: propuestas y problem&#xE1;ticas -- </subfield>
    <subfield code="t">Producciones activistas online de la v&#xED;ctima de violencia como sujeto pol&#xED;tico. El paro internacional de mujeres #8m -- </subfield>
    <subfield code="t">La literatura a trav&#xE9;s del videojuego: las nuevas formas de narrar -- </subfield>
    <subfield code="t">Una mirada renovada hacia las Hurdes: el documental como elemento transformador de la sociedad</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="506" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Acceso en l&#xED;nea, autorizado para usuarios eBooks 7-24</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">La comunicaci&#xF3;n se est&#xE1; viendo modificada sustancialmente por el uso de las nuevas tecnolog&#xED;as. Esta circunstancia ha supuesto un cambio fundamental para la sociedad, que se ha visto a obligada a acu&#xF1;ar nuevas terminolog&#xED;as para poder dar respuesta a nuevas realidades. Dentro de esas nuevas t&#xE9;cnicas que conforman lo que algunos expertos han bautizado como "era digital" se encuentran los hologramas. Aunque esta t&#xE9;cnica es utilizada en diversos y muy variados sectores, es el &#xE1;mbito de la pol&#xED;tica donde ha jugado durante los &#xFA;ltimos a&#xF1;os un papel relevante gracias al uso que de dicha t&#xE9;cnica han realizado algunos de los dirigentes pol&#xED;ticos m&#xE1;s prestigiosos del panorama internacional.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="588" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="a">Versi&#xF3;n impresa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Innovaciones tecnol&#xF3;gicas</subfield>
    <subfield code="9">4442</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Realidad virtual</subfield>
    <subfield code="9">28173</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Tecnolog&#xED;a audiovisual</subfield>
    <subfield code="9">55016</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">S&#xE1;nchez S&#xE1;inz-Tr&#xE1;paga, Cristina</subfield>
    <subfield code="e">editor</subfield>
    <subfield code="9">147450</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Muntan&#xE9; Rodr&#xED;guez, Jos&#xE9; Mar&#xED;a</subfield>
    <subfield code="e">editor</subfield>
    <subfield code="9">148166</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2="0">
    <subfield code="u">https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.ebooks7-24.com:443/?il=7488</subfield>
    <subfield code="z">Acceso al texto completo desde eBooks 7-24, dando clic aqu&#xED;</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2="2">
    <subfield code="u">https://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.ebooks7-24.com:443/portadas/?ID=7488p</subfield>
    <subfield code="z">Acceso a la imagen de portada, dando clic aqu&#xED;</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">65383</subfield>
    <subfield code="d">65383</subfield>
  </datafield>
</record>
