Videojuegos de rol, simulaciones por ordenador, robots y realidad aumentada como nuevas tecnologías para el aprendizaje : Guía para profesores, educadores y formadores / Orazio Miglino, Maria Luisa Nigrelli i Luigia Simona Sica (Eds.).
Material type:
TextSeries: Col·lecció Educació (Castellón de la Plana (Spain)). Orientació ; ; no. 2.Publisher: Castelló de la Plana : Publicacions de la Universitat Jaume I [2013]Copyright date: ©2013Description: 1 online resource (138 pages)Content type: - text
- computer
- online resource
- 9788480219211
- 8480219211
- LB1028.3 eBook
Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed November 20, 2014)
Includes bibliographical references.
Procesos sociales, culturales y cognitivos y nuevas tecnologías en educación / John Jessel -- Marco de clasificación para el uso de las nuevas tecnologías en la práctica educativa : cómo escoger las más adecuadas / Angelo Rega y Orazio Miglino -- Modelo de formación para la utilización de las nuevas tecnologías / Luigia Simona Sica, María Luisa Nigrelli y Orazio Miglio -- Gran Bretaña : el desarrollo del uso de las nuevas tecnologías en el entorno escolar / John Jessel -- Prácticas innovadoras y tecnología : la enseñanza como una síntesis creativa : una experiencia de formación para educadores en Gran Bretaña / John Jessel -- Curso de entrenamiento en nuevas tecnologías de la educación para profesores universitarios en España / Juana Bretón-López, Soledad Quero, Cristina Botella, Rocío Herrero, Luis Farfallini y Rosa Baños -- Experiencia de formación en nuevas tecnologías de aprendizaje para formadores de empresas en Italia / Roberto Vardisio y Michela Fiorese -- La evaluación del curso de formación : materiales, sugerencias y modelos / Soledad Quero, Juana Bretón-López, Rosa Baños, Yolanda Bizcaíno y Cristina Botella.
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