| 000 | 03436nam a2200445Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | DIGBN03115 | ||
| 003 | NyNyDIG | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr ||||||||||| | ||
| 008 | 100625s2007 sp ob 000 0 spa d | ||
| 020 | _z8497426711 | ||
| 020 | _z9788497426718 | ||
| 035 | _a(OCoLC)908277801 | ||
| 040 |
_aDGITA _beng _epn _cDGITA |
||
| 043 | _ae-sp--- | ||
| 050 | 1 | 4 | _aLA2375.E8 eBook |
| 100 | 1 |
_aSánchez Arbós, María. _d1889-1976. _978522 |
|
| 245 | 1 | 4 |
_aUna escuela soñada : _bTextos / _cMaria Sánchez Arbós; edición y estudio introductorio de Elvira Ontañon y Victor M. Juan Borroy. |
| 260 |
_aMadrid : _bBiblioteca Nueva : _bMinisterio de Educación y Ciencia; 100 JAE Junta para Ampliación de Estudios, _c2007. |
||
| 300 | _a1 online resource (254 pages) | ||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_acomputer _bc _2rdamedia |
||
| 338 |
_aonline resource _bcr _2rdacarrier |
||
| 490 | 1 |
_aMemoria y crítica de la educación. Serie Clásicos de la educación ; _v15. |
|
| 504 | _aIncludes bibliographical references (p. [38]-40). | ||
| 505 | 0 | _aUna escuela soñada. El grupo escolar francisco giner. Introducción / Elvira Ontañón -- La escuela de María Sánchez Arbós / Víctor M. Juan Borroy -- Bibliografía -- Una escuela soñada. Textos: El grupo escolar Francisco Giner. Sus dos primeros años de funcionamiento -- Fragmentos de un diario, 1933-1936 -- Los problemas de la escuela. Artículos publicados en el Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, 1932-1936: 1. El paso de niños a otra clase - 2. El problema del número de alumnos -- 3. Los programas escolares - 4. El ensayo de métodos - 5. El dominio de la clase - 6. La valoración personal del niño - 7. La asistencia escolar - 8. La coeducación - 9. El juego -- 10. Un mínimum de contenido en los alumnos - 11. El programa en la escuela rural - 12. La preparación de las clases - 13.El valor de lo pequeño - 14. El respeto al niño - 15. La colocación de los niños en la clase 16. -- El horario escolar -- 17. La intervención de los padres en la escuela - 18. El trabajo manual - 19. Los libros - 20. El arte de perder el tiempo -- 21. La sesión única -- 22. La biblioteca escolar -- La lectura, base fundamental de la enseñanza -- Diferentes métodos para la enseñanza de la lectura -- La enseñanza de la escritura -- Los primeros pasos en la lectura corriente -- ¿Cómo realizar los primeros ejercicios de escritura? -- El dominio de la lectura y la escritura -- Cómo ha evolucionado en estos últimos años la Escuela primaria española -- Notas generales sobre la Escuela unitaria y la Escuela graduada -- Notas sobre los llamados "Registros pedagógicos". | |
| 600 | 1 | 0 |
_aSánchez Arbós, María. _d1889-1976. _978522 |
| 650 | 0 |
_aEducation, Primary _zSpain _978523 |
|
| 650 | 0 |
_aElementary school teaching. _975052 |
|
| 650 | 0 |
_aEducation _zSpain _y20th century. _978524 |
|
| 655 | 0 | _aElectronic books. | |
| 700 | 1 |
_aOntañón Elvira _978525 |
|
| 700 | 1 |
_aJuan Borroy, Victor M. _978526 |
|
| 791 | 2 |
_aDigitalia (Firm), _edistributor. |
|
| 830 | 0 |
_aMemoria y crítica de la educación. _pSerie Clásicos de la educación ; _v15. _971254 |
|
| 793 | 0 |
_gDigitalia eBook Collection: _aBiblioteca Nueva |
|
| 856 | 4 | 0 |
_3Digitalia Hispánica _uhttps://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://www.digitaliapublishing.com/a/6270/ |
| 910 | _aPremium Collection: 2007-2012 | ||
| 942 |
_2ddc _cE-BOOK |
||
| 999 |
_c27227 _d27227 |
||