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_2Identificador Ebook7-24
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100 1 _aHillier, Frederick S.
_eautor
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245 1 0 _aIntroducción a la investigación de operaciones /
_cFrederick S. Hillier, Gerald J. Lieberman; traducción Jesús Elmer Murrieta Murrieta
250 _aUndécima edición
264 1 _aCiudad de México
_bMcGraw-Hill Interamericana
_c2023
264 4 _c©2023
300 _a1 recurso en línea (xxviii, 941 páginas):
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500 _aIncluye apéndice
504 _aIncluye referencias bibliográficas
505 0 _tCapítulo 1. Introducción --
_tCapítulo 2. Nociones de cómo los profesionales de la analítica y la investigación de operaciones analizan los problemas --
_tCapítulo 3. Introducción a la programación lineal --
_tCapítulo 4. Resolución de problemas de programación lineal: método simplex --
_tCapítulo 5. Teoría del método simplex --
_tCapítulo 6. Teoría de la dualidad --
_tCapítulo 7. Programación lineal bajo incertidumbre --
_tCapítulo 8. Otros algoritmos para programación lineal --
_tCapítulo 9. Problemas de transporte y asignación --
_tCapítulo 10. Modelos de optimización de redes --
_tCapítulo 11. Programación dinámica --
_tCapítulo 12. Programación entera --
_tCapítulo 13. Programación no lineal --
_tCapítulo 14. Metaheurísticas --
_tCapítulo 15. Teoría de juegos --
_tCapítulo 16. Análisis de decisiones --
_tCapítulo 17. Teoría de colas --
_tCapítulo 18. Teoría de inventarios --
_tCapítulo 19. Procesos de decisión de Márkov --
_tCapítulo 20. Simulación
506 _aAcceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24
520 1 _aEl objetivo general de todos los esfuerzos de revisión ha sido aprovechar las fortalezas de las ediciones anteriores para satisfacer más plenamente las necesidades de los estudiantes de hoy. Las modificaciones realizadas hacen que el libro sea aún más adecuado para su uso en un curso moderno que refleje la práctica contemporánea en el campo. El uso de software es parte integral de la práctica de la investigación de operaciones, por lo que la gran cantidad de opciones de software que acompañan al libro brindan una gran flexibilidad al profesor para elegir los tipos de software que recomendará a los estudiantes para su uso. Todos los recursos educativos que acompañan al libro mejoran aún más la experiencia de aprendizaje. Por lo tanto, el libro y su sitio web deben adaptarse a un curso en el que el profesor quiera que los estudiantes tengan un solo libro de texto autónomo que complemente y apoye lo que sucede en el aula
588 0 _aVersión impresa
650 1 4 _aInventarios
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650 1 4 _aInvestigación operacional
650 1 4 _aMatrices (Matemáticas)
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650 1 4 _aMétodos de simulación
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700 1 _aLieberman, Gerald J.
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_zAcceso al texto completo desde eBooks 7-24, dando clic aquí
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_zAcceso a la imagen de portada, dando clic aquí
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