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100 1 _aBarón, Luis Fernando, autor.
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245 1 0 _aMás que teclas y pantallas :
_bacceso público a TIC en Colombia /
_cLuis Fernando Barón, Ricardo Gómez.
264 1 _aCali :
_bEditorial Universidad Icesi,
_c2014.
300 _a1 recurso en línea (196 páginas) :
_bilustraciones
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490 1 _aColección el sur es cielo roto ;
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505 0 _aPÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- AGRADECIMIENTOS -- INTRODUCCIÓN -- LAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE TIC EN COLOMBIA: DE LA INFRAESTRUCTURA A LA (...) -- NO ES LO MISMO PERO ES IGUAL: DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE BIBLIOTECAS, (...) -- DANDO UNA MANO: LOS INFORMEDIARIOS EN CENTROS DE ACCESO PÚBLICO A (...) -- EL IMPACTO DE LA INFORMÁTICA DE ACCESO PÚBLICO EN COLOMBIA: CÓMO PERCIBEN (...) -- RELACIONES SOCIALES Y SENTIDO DE CONEXIDAD: LOS USOS DE CAP Y SU IMPACTO (...) -- ANEXO: METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE (...) -- SOBRE LOS AUTORES -- ÍNDICE TEMÁTICO.
520 _aEl acceso, el uso y la apropiación social de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) representan asuntos claves en los procesos de desarrollo social y humano de amplios sectores en Colombia. Ello incluye a comunidades y zonas tradicionalmente excluidas y de las periferias. A pesar de los importantes avances en desarrollo humano en la última década, los índices de pobreza, desigualdad y gobernabilidad son todavía críticos en este país Suramericano. Estas características del país han sido decisivas en la manera cómo su gente se comunica y accede a la información, y han incidido en las formas como las TIC han sido integradas en prácticas culturales y en la vida cotidiana. Los Centros de Acceso Público a TIC (CAP) incluyendo los cibercafés, los telecentros y las bibliotecas públicas-, constituyen una de las mejores oportunidades de formación y acceso a las TIC para muy diversos grupos en el país, especialmente, para las poblaciones marginadas y vulnerables, que representan un porcentaje alto de la sociedad colombiana, y que solo de esta manera pueden acceder y sacar provecho de las TIC para satisfacer sus necesidades de información y comunicación. Los CAP no solo son una alternativa de comunicación, información, educación y entretenimiento para estas poblaciones, sino también espacios de encuentro y socialización, escenarios de construcción de nuevas relaciones entre los ciudadanos y el Estado, y lugares donde se enriquece la vida cotidiana. Los CAP también representan importantes alternativas de empleabilidad, emprendimiento y desarrollo personal y profesional.
588 _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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