000			022250 a2200337 4500
001
003
005			20231115100113.0
006
007
008			| |c l|1| |a ||
020			_aAV000063
037			_bAVANZO
041			_aspa
044			_aES
090			_lhttps://covers.odilo.io/public/Preparando_la_presentaci_n__Presentaciones_de_impacto_1_de_7_/eses_LePill_Preparando_la_presentacion~1.jpg
099			_hhttps://covers.odilo.io/public/Preparando_la_presentaci_n__Presentaciones_de_impacto_1_de_7_/eses_LePill_Preparando_la_presentacion_225x318~1.jpg
100			_aVV.AA
245			_aPreparando la presentación (Presentaciones de impacto 1 de 7)
250			_a1ª ed
256			_aScorm
260			_aMadrid _bAVANZO _c2018
490			_aPresentaciones de impacto
520			_a"Este Learning Excellence Pill, titulado Preparando la presentación, nos plantea la importancia de llegar antes a la presentación para poder conocer la sala y revisar que todo esté correctamente preparado para la llegada de los asistentes. Debemos asegurarnos de que todo el mundo nos verá y escuchará bien, al igual que revisar el correcto funcionamiento de los utensilios que utilizaremos durante la presentación. Elegir el lugar idóneo, guiar a los asistentes al sitio donde se van a sentar y buscar la posición que debe ocupar el presentador son algunas de las cosas que hay que tener en cuenta.Además del vídeo y de su transcripción, esta píldora tiene una evaluación final y un Essential Learning, titulado Grupos de formación: organizar grupos. A través de resúmenes, gráficos explicativos y referencias, podemos conocer cuál es la responsabilidad del formador, los aspectos que se deben tener en cuenta en las formaciones presenciales (tamaño del grupo, características del aula, homogeneidad del grupo y duración) y la disposición del mobiliario dentro del aula."
545			_aPresentaciones de impacto
650			_aEconomía, Finanzas, Empresa y Gestión
655			_aSoft Skills
856			_uhttps://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://bibliotecacun.odilotk.es/opac?id=00275906 _zitem
942			_2ddc _cE-BOOK
999			_c58446 _d58446