| 000 | 022650 a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | |||
| 003 | |||
| 005 | 20231115100113.0 | ||
| 006 | |||
| 007 | |||
| 008 | | |c l|1| |a || | ||
| 020 | _aAV000192 | ||
| 037 | _bAVANZO | ||
| 041 | _aspa | ||
| 044 | _aEspaña | ||
| 090 | _lhttps://covers.odilo.io/public/Acciones_formativas_on-line__Curso_completo_/eses_LePath_Acciones_formativas_on_line.jpg | ||
| 099 | _hhttps://covers.odilo.io/public/Acciones_formativas_on-line__Curso_completo_/eses_LePath_Acciones_formativas_on_line_225x318.jpg | ||
| 100 | _aVV.AA | ||
| 245 | _aAcciones formativas on-line (Curso completo) | ||
| 250 | _a1ª ed | ||
| 256 | _aScorm | ||
| 260 |
_aMadrid _bAVANZO _c2018 |
||
| 490 | _aAcciones formativas on-line | ||
| 520 | _a"Este Learning Excellence Pill, titulado Diseño de acciones formativas on-line, nos da las pautas que debemos seguir a la hora de diseñar una acción formativa de teleformación. Para ello, explica que debemos detectar las necesidades de formación que se pretenden satisfacer, las competencias, los conocimientos requeridos, las destrezas, las habilidades y las actitudes, así como la accesibilidad. Además, explica la importancia del papel del tutor, ya que no es solo un dinamizador, sino que también debe resolver cuestiones técnicas y tener unas habilidades específicas para este tipo de cursos.Además del vídeo y de su transcripción, esta píldora tiene una evaluación final y un Essential Learning, titulado Grupos de formación: detectar expectativas de los participantes. A través de resúmenes, gráficos explicativos y referencias, condensamos conceptos clave para saber cómo detectar expectativas, temores y compromisos. Además, hace referencia a los componentes de las expectativas y nombra los objetivos de la formación en las empresas, siendo estos: homogeneizar, comunicar, motivar, promocionar, desarrollar, perfeccionar y relacionar." | ||
| 545 | _aAcciones formativas on-line | ||
| 650 |
_aSocial Science / General _xSociety & social sciences |
||
| 655 | _aSoft Skills | ||
| 856 |
_uhttps://login.zproxy.cun.edu.co/login?url=https://bibliotecacun.odilotk.es/opac?id=00275924 _zitem |
||
| 942 |
_2ddc _cE-BOOK |
||
| 999 |
_c58449 _d58449 |
||