000			021460 a2200337 4500
001
003
005			20231115100131.0
006
007
008			| |c l|1| |a ||
020			_aAV000066
037			_bAVANZO
041			_aspa
044			_aES
090			_lhttps://covers.odilo.io/public/C_mo_dinamizar_tu_presentaci_n__Presentaciones_de_impacto_4_de_7_/eses_LePill_Dinamizar_tu_presentacion~1.jpg
099			_hhttps://covers.odilo.io/public/C_mo_dinamizar_tu_presentaci_n__Presentaciones_de_impacto_4_de_7_/eses_LePill_Dinamizar_tu_presentacion_225x318~1.jpg
100			_aVV.AA
245			_aCómo dinamizar tu presentación (Presentaciones de impacto 4 de 7)
250			_a1ª ed
256			_aScorm
260			_aMadrid _bAVANZO _c2018
490			_aPresentaciones de impacto
520			_a"Este Learning Excellence Pill, titulado Cómo dinamizar tu presentación, nos plantea qué hacer cuando nos toca presentar un tema que puede parecer aburrido y cómo dar un toque de humor a nuestras presentaciones. También reflexiona sobre qué no debemos hacer y qué tipos de bromas o chistes no podemos contar durante la presentación, además de plasmar cuáles son las bases del humor. Cualquier recurso puede servir para hacer que las presentaciones sean algo ameno para todo tu público.Además del vídeo y de su transcripción, esta píldora tiene una evaluación final y un Essential Learning, que es el resumen del libro de Steve Trautman, titulado Enseña lo que sabes. En él se explica cómo las personas con experiencia pueden enseñar a los colaboradores a mejorar en la ejecución de sus tareas. Además, se definen las personas involucradas en el mentoring (gerente, mentor, aprendiz) y los elementos de los que consta un plan de mentoring (lista de habilidades, conocimientos adquiridos, recursos disponibles y prioridades)."
545			_aPresentaciones de impacto
650			_aEconomía, Finanzas, Empresa y Gestión
655			_aSoft Skills
856			_uhttps://bibliotecacun.odilotk.es/opac?id=00275903 _zitem
942			_2ddc _cE-BOOK
999			_c58529 _d58529