Catálogo
Digital

Dirección de grupos de formación (Curso completo) (Record no. 58477)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 023160 a2200337 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20231115100119.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija | |c l|1| |a ||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro AV000191
037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN
Fuente del número de adquisición AVANZO
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país España
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Mención de ficha de control extra, EXT (RLIN) https://covers.odilo.io/public/Direcci_n_de_grupos_de_formaci_n__Curso_completo_/eses_LePath_Direcc_grupos_de_formacion.jpg
099 ## - TEXTO-LIBRO SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL (OCLC)
-- https://covers.odilo.io/public/Direcci_n_de_grupos_de_formaci_n__Curso_completo_/eses_LePath_Direcc_grupos_de_formacion_225x318.jpg
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona VV.AA
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Dirección de grupos de formación (Curso completo)
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1ª ed
256 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DE ORDENADOR
Características del archivo de ordenador Scorm
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. AVANZO
Fecha de publicación, distribución, etc. 2018
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Dirección de grupos de formación
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. "Este Learning Excellence Pill, titulado Comunicarse con el grupo de formación, explica cómo entablar comunicación con el grupo para dinamizar el proceso de formación. El formador no solo debe tener conocimientos, sino que, además, debe saber comunicarlos. Se valora la influencia que los alumnos tienen sobre el formador y se mencionan los diferentes tipos de alumnos según su comportamiento: el chistoso, el ausente, el discutidor y el líder. También nombra los tipos de formadores que se pueden encontrar en el aula: el ignorante, el endiosado, el gracioso; y explica los efectos de estas conductas en el desarrollo del proceso de formación.Además del vídeo y de su transcripción, esta píldora tiene una evaluación final y un Essential Learning, titulado Cómo ganar amigos e influir en los demás. A través de resúmenes, gráficos explicativos y referencias, condensamos conceptos clave tomados del libro homónimo de Dale Carnegie. Resume cuatro de los capítulos: las técnicas fundamentales para tratar al prójimo, las seis maneras de agradar a otras personas, doce formas de lograr que los demás piensen como nosotros y, por último, sea un líder: cómo cambiar a las personas sin ofender o despertar resentimiento."
545 ## - DATOS BIOGRÁFICOS O HISTÓRICOS
Datos biográficos o históricos Dirección de grupos de formación
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Economía, Finanzas, Empresa y Gestión
655 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Soft Skills
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://bibliotecacun.odilotk.es/opac?id=00275935">https://bibliotecacun.odilotk.es/opac?id=00275935</a>
Nota pública item
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro Electrónico

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